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新人林一方案被总监顾衡当面否定,误解为苛刻。深夜两人各自加班,玻璃反射里像并肩而立。清晨,投标材料已被匿名完善并投递,桌上的咖啡杯写着鼓励。屋顶对话中,顾衡公开认可林一的突破并传授方法,二人完成从对立到并肩的双向成长。
姓名:顾衡
年龄:38
性格:外冷内暖、标准高、言简意赅
背景:创意总监,急于带团队拿下投标
成长弧光:从“冷标准”到“热方法”,学会及时公开认可与托底
姓名:赵启(压力镜像)
姓名:阿雯(支持镜像)
| 镜号 | 场景 | 画面描述 | 角色动作 | 台词 | 时长 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 公司走廊·早高峰(一镜到底) | 手持云台从大门推进,员工交错。林一抱蓝色文件夹迎面走,顾衡逆向而来。两人擦肩,镜头不断前移,玻璃墙反射出两人短暂重合的身影。 | 林一下意识抓紧文件夹;顾衡抬腕看表。 | 林一OS:三周内得交可拍方案…别怂。 顾衡OS:今天把话说清,标准不能降。 | 12s | 自然光,走廊顶灯。稳住步速,尽量无剪。 |
| 2 | 会议室·白天 | 玻璃会议室,桌上“被退回的策划案”红笔痕密集。镜头由玻璃外拉近,利用反射让两人“面对自己”。 | 顾衡把策划案推回;林一坐直,努力稳住呼吸。 | 顾衡:这不是创意,是清单。受众的痛点?镜头的可执行?重来。 林一:再给一次机会。 顾衡:机会不是求来的,是做出来的。带“证据”和镜头表回来。 | 18s | 玻璃反射做对位;室内柔光板补主侧光。SFX轻压纸张声作为节奏点。 |
| 3 | 办公区·深夜(双视角交叉) | 并置蒙太奇:A-林一对屏整理“问题—洞察—镜头”,手写分镜贴满屏幕边;B-顾衡在另一侧屏补预算与执行方案。若隐若现地在玻璃上看到彼此影子。 | 键盘飞快敲击、打印机吐纸。阿雯递水看一眼点头;赵启路过摇头。顾衡写便签,放在咖啡杯上。 | 阿雯:先找证据,再写镜头。 赵启:别拖了,他不会买账。 林一OS:证明它可拍。 顾衡OS:别越界到替代,帮到方法就好。 | 20s | 键盘与打印机做节奏点:敲击—打印—撕纸形成剪辑鼓点。灯色偏冷,人物肤色用小柔光提亮。 |
| 4 | 大堂/投递箱·清晨 | 广角俯拍投递箱,已躺着密封文件袋。切特写:林一桌上的咖啡杯,杯壁手写“别怕,镜头会替你说话。” | 林一停住,握杯,眼神一震,抬头望向玻璃外的城市天光。 | 林一(低声):你…帮了我?(无回应) | 10s | 清晨自然光,玻璃进光层次。杯字与会议室白板字型形成呼应线索。 |
| 5 | 屋顶/露台·上午 | 半身对谈,城市远景虚化。镜头绕背后移,二人同框,风拂动西装与白衬衫。 | 顾衡递回那份“退回”的策划案,封面贴上“通过—请主导宣讲”。 | 顾衡:我帮的是案子。你找到了火种,也搭起了结构。记着——先人后片:用户—证据—结构—镜头。下午会上我会公开说主导是你。 林一:这次,我敢扛。 | 10s | 收尾定格在两人并肩望向城市的反射,片名字卡叠加。自然风声+远处键盘声作为余韵。 |
校园广播传出匿名告白后,转校生尹淳在24小时内“失踪”。广播站主持苏柚用倒计时追踪线索:涂改黑板、被藏校徽、遗落录音笔。课间铃声不断切换场景,真相在屋顶揭示——尹淳自导“隐身挑战”只为被看见。苏柚用广播让他被理解,两人在操场和解。
姓名:尹淳
年龄:16
性格:沉默敏感、自尊心强
背景:新转校生,融入不顺,喜欢录音观察校园
成长弧光:从用“隐身挑战”求关注,到勇敢表达真实需求
姓名:阿跃
年龄:17
性格:严谨但心软、喜欢按流程办事
背景:纪律委员,维护秩序,提供线索也制造误导
成长弧光:从机械执行到学会倾听和信任同学
姓名:老王
年龄:45
性格:稳重务实、见多识广
背景:校园保安,负责巡查,熟悉监控与校园角落
成长弧光:从旁观者到提供现实线索,促成理解
| 镜号 | 场景 | 画面描述 | 角色动作 | 台词 | 时长 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 广播室开场 | 微距:话筒、红色发卡、倒计时叠字“剩24:00:00”;苏柚推推杆,红灯亮。机位缓推至她凝神的侧脸 | 苏柚按下录音键,摘下耳机,对话筒 | 广播(音频):“匿名留言——‘操场上的你,让我鼓起勇气。’” 苏柚(低语):“谁?”(对外)“倒计时开始,线索请在广播里回应。” | 15s | 环境音:空教室微响;低频底噪。倒计时叠字出现;课间铃声轻入尾 |
| 2 | 走廊追踪 | 低角度跟拍校服下摆与鞋影;光斑在地面流动。墙上海报微翘,背后隐约露出校徽一角 | 苏柚掀海报取校徽;与阿跃擦肩;老王从巡查路线经过 | 阿跃: “黑板有人涂改,是告白者暗号。” 老王(淡淡): “昨晚监控有盲区。最近小孩爱玩‘隐身挑战’。” 苏柚: “挑战也要留下声音。” | 20s | 铃声切场;倒计时叠字“剩06:13:27”。广播音频作为旁白:轻喘声+远处脚步声提示方向 |
| 3 | 教室盘问 | 空教室,窗光冷;黑板上粉笔被涂抹,一行字残留;课桌下方一支录音笔半露 | 苏柚弯腰拾起录音笔,点播放;阿跃站门口紧张看 | 录音笔(音频):呼吸声+金属门“哐”声+风声。阿跃: “他把校徽藏了,可能在楼梯间。” 苏柚: “不,是屋顶的风。” | 20s | 环境音:空教室回响;画面切至黑板残字;倒计时“剩00:31:05”;铃声再次切换 |
| 4 | 屋顶揭示 | 屋顶微风,护栏与天际线;远景小人影蹲坐。近景:尹淳抱膝,校徽别在帽檐内侧 | 苏柚走近坐下并递出校徽;尹淳抬头 | 尹淳(坦白): “我做‘隐身挑战’,想看看没人找我会不会被注意。” 苏柚(轻):“被看见不只是一声名字,也是被理解的那一刻。” | 15s | 声音:风+远处操场呼喊;倒计时“剩00:00:45”;情绪渐暖 |
| 5 | 操场和解 | 次日早晨操场,软光。苏柚对着便携话筒,尹淳站在后排,阿跃点头,老王远处巡查 | 苏柚播报;尹淳与苏柚对视、微笑,两人并肩走 | 广播(音频): “匿名告白不是浪漫,是求救。愿每个‘失踪’的声音被听见,也被理解。” 尹淳: “谢谢你。” | 10s | 铃声收尾;倒计时归零“00:00:00”并淡出;暖色调收片 |
通勤女孩唐宁在地铁里倦意满满,走到街角遇见手作茶饮店主阿晋。阿晋以“慢泡快醒”的理念,用三步手作,在三分钟里把茶香、节奏与专注感注入纸杯。路人小魏加入,示范“举杯对拍”,口号同步出现。唐宁带着一杯茶回到工位,从恍惚切换到专注,建立起可复制的晨间焕新仪式。视频以“三分钟,换回好状态”收束,引导观众参与合拍挑战。
姓名:阿晋
年龄:30岁
性格:细致热情,讲究手作节奏
背景:手作茶饮店主,理念“慢泡快醒”
角色功能:传递产品价值与仪式感,引导主角完成焕新
姓名:小魏
年龄:24岁
性格:外向,喜欢分享
背景:摄影爱好者、路人
角色功能:UGC合拍触发者,示范举杯对拍与口号互动
| 镜号 | 场景 | 画面描述 | 角色动作 | 台词 | 时长 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 地铁倦态 | 地铁扶梯俯拍推轨,城市晨光,唐宁戴耳机下扶梯,表情疲惫 | 缓慢下行,手握通勤卡 | 旁白/字幕:早上第一站,总是醒不来? | 4s | 扶梯推轨,环境音 |
| 2 | 地铁倦态 | 车厢窗反射,唐宁打哈欠,眼神涣散 | 靠窗,望向站牌 | 无 | 3s | 轻摇镜头,蓝灰色调 |
| 3 | 地铁倦态 | 出站闸口特写,通勤卡“滴”过闸 | 唐宁刷卡,步伐偏慢 | 声效:滴 | 2s | 声效点位明确 |
| 4 | 街角遇见 | 街角跟拍,远处小店招牌,木质吧台透出暖光 | 唐宁步行,目光被吸引 | 无 | 4s | 跟拍,暖冷对比 |
| 5 | 街角遇见 | 店门口半身对话,阿晋微笑迎接 | 阿晋抬手示意邀请 | 阿晋:慢泡快醒,三分钟,换回好状态。 | 4s | 口号首现,近景 |
| 6 | 街角遇见 | 店内定帧,空间整洁,器具摆放有序 | 唐宁入座,放下通勤卡 | 唐宁:真的三分钟? | 3s | 小店定帧,器具特写 |
| 7 | 吧台制作 | 器具近景:投茶、注水,定格秒表“03:00”启动 | 阿晋操作利落 | 阿晋:第一步,投茶。 | 4s | 手作特写,ASMR |
| 8 | 吧台制作 | 轻摇杯、释放茶香,微雾升腾 | 阿晋动作有节奏 | 阿晋:第二步,注水;第三步,摇香。 | 4s | 三步节奏对齐音乐 |
| 9 | 吧台制作 | 纸杯侧写,写“唐宁”,盖章“3MIN”,递杯 | 唐宁接杯,微笑试饮 | 唐宁:好像醒了! | 4s | 字体手写感,暖光 |
| 10 | 举杯合拍 | 门口自然光,路人小魏举杯并打开手机合拍界面,画面分屏 | 小魏示范对拍,轻碰杯 | 小魏:来,举杯对拍! | 4s | 屏幕指引:UGC合拍 |
| 11 | 举杯合拍 | 两人对拍,字幕随节奏弹出 | 唐宁、阿晋对口号 | 众人合声:三分钟,换回好状态。 | 3s | 字幕节奏点位:40s/41s/42s |
| 12 | 工位专注 | 办公桌清爽,耳机入耳,键盘轻响,画面从柔到锐 | 唐宁坐下,喝一口后专注打字 | 旁白/字幕:开始今天的好状态 | 3s | 微延时,色彩从冷到暖 |
| 13 | 工位专注 | 桌面定帧:纸杯与通勤卡并列,手机弹出挑战话题 | 唐宁轻点屏幕,微笑 | 字幕/旁白:加入#三分钟焕新挑战 | 3s | 品牌logo露出,收尾CTA |
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