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Aug 26, 2025更新

基于学习科学和备考策略,为特定考试/课程制定个性化学习计划,包含时间规划、复习安排和专家学习建议。

示例1

### 考试/课程概述:
- **考试/课程名称**:高考数学  
- **总学习周期**:3个月(约12周)  
- **主要科目领域**:代数、函数、数列、三角学、解析几何、立体几何、概率与统计、平面向量、不等式  

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### 学科分解:
以下是高考数学的主要主题及其子主题:
1. **代数**
   - 方程与不等式
   - 数学归纳法
2. **函数**
   - 基本初等函数(指数、对数、幂函数等)
   - 函数的性质(单调性、奇偶性、周期性)
   - 函数的图像与综合应用
3. **数列**
   - 等差数列与等比数列
   - 通项公式与求和公式
4. **三角学**
   - 三角函数及其性质
   - 解三角形
5. **解析几何**
   - 直线与圆的方程
   - 圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)
6. **立体几何**
   - 平面与直线的关系
   - 立体图形的表面积和体积
7. **概率与统计**
   - 概率基础及随机事件
   - 统计分析及应用
8. **平面向量**
   - 平面向量的坐标运算
   - 平面向量的应用
9. **不等式**
   - 线性规划
   - 不等式证明与应用

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### 周历表:

| **周数** | **星期** | **学习主题**               | **分配学习时间** | **复习/练习任务**                            |
|----------|----------|----------------------------|------------------|----------------------------------------------|
| 第1周    | 周一      | 方程与不等式              | 2小时            | 做典型例题,熟练掌握解题方法                 |
|          | 周二      | 数学归纳法                | 2小时            | 归纳法例题练习,关注常见易错点               |
|          | 周三      | 基本初等函数              | 2小时            | 练习指数、对数函数的图像和性质               |
|          | 周四      | 函数的性质                | 2小时            | 对比练习各类函数性质,掌握判定技巧           |
|          | 周五      | 随堂复习与总结            | 1小时            | 回顾本周主题,整理笔记,复习错题             |
|          | 周末      | 模拟练习                  | 2小时            | 完成1套小范围测试题,以强化所学内容           |
| 第2周    | 周一      | 函数图像与应用            | 2小时            | 多练图像变形与综合应用题                     |
|          | 周二      | 等差数列与等比数列        | 2小时            | 细抠公式推导,动手计算通项与求和问题         |
|          | 周三      | 数列综合问题              | 2小时            | 主攻难点题型,如调和数列与递推数列           |
|          | 周四      | 三角函数及性质            | 2小时            | 理解周期、振幅、相位概念,做综合题            |
|          | 周五      | 随堂复习与总结            | 1小时            | 整理错题本,揣摩做错原因                     |
|          | 周末      | 模拟练习                  | 2小时            | 做综合题1套,分析函数与数列交叉考点           |
| 第3周    | 周一      | 解三角形                  | 2小时            | 应用正弦定理、余弦定理解题                   |
|          | 周二      | 直线与圆的方程            | 2小时            | 掌握直线方程各种形式,训练经典题型           |
|          | 周三      | 圆锥曲线性质              | 2小时            | 熟记椭圆、双曲线与抛物线的方程与性质         |
|          | 周四      | 圆锥曲线综合题型          | 2小时            | 主攻高频考点                                  |
|          | 周五      | 随堂复习与总结            | 1小时            | 梳理解析几何知识体系,查漏补缺                |
|          | 周末      | 模拟练习                  | 2小时            | 做一套完整的解析几何题组                      |
| 第4周-第12周|         | 按主题循环安排复习       | 每天2小时        | 定期完成全真模拟测试,并回顾错题               |

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### 学习建议:

1. **分阶段复习**:前1个月建立基础,熟悉高频考点;后2个月关注综合与提高,完成整卷模拟训练。  
2. **错题本管理**:在学习过程中记录典型错题,复习时优先解决错题中的薄弱点,避免重复失误。  
3. **高频主题优先突破**:如函数、数列、解析几何,这些是考试的重中之重,应分配更多时间攻克。  
4. **时间块管理**:每天固定时间高效学习2-3小时,确保有适当的间隔休息(如番茄工作法)。  
5. **提升应试能力**:除了知识掌握外,注重解题速度与准确率,定期进行限时模拟练习。  

示例2

# 学习计划:心理咨询师资格认证

## 考试/课程概述:
- 考试/课程名称:心理咨询师资格认证
- 总学习周期:从11月1日到次年1月15日(共11周)
- 主要科目领域:  
  1. 基础心理学  
  2. 心理测量学  
  3. 心理咨询理论与技能  
  4. 心理咨询伦理与法律  
  5. 实践应用与案例分析  

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## 学科分解:
1. **基础心理学**  
   - 心理学概述  
   - 心理发展与个体差异  
   - 心理过程:感知、记忆、思维、情感、意志  
   - 人格与心理健康  

2. **心理测量学**  
   - 测量基本概念  
   - 常见心理评估工具  
   - 信度、效度与项目分析  

3. **心理咨询理论与技能**  
   - 咨询关系的建立过程  
   - 各种咨询学派理论概述(如认知行为疗法、精神分析、家庭治疗)  
   - 咨询中的沟通技术与求助技能  

4. **心理咨询伦理与法律**  
   - 培训与资格规范  
   - 咨询中的伦理困境及应对原则  
   - 与国家法律相关的咨询内容  

5. **实践应用与案例分析**  
   - 个案分析方法与步骤  
   - 常见案例剖析  
   - 模拟诊断与问题解决  

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## 周历表:

### 学习周期规划表(11周共77天)
以下表格基于学习周期的时间划分和考试内容的覆盖比例,每日安排适量学习与复习。

| 周数 | 星期 | 学习主题                              | 分配学习时间 | 复习/练习任务                                |
|------|------|---------------------------------------|--------------|---------------------------------------------|
| 第1周 | 11月1日-5日 | **基础心理学**                     | 每天2小时    | 复习心理学概述,概念整理,做10道选择题         |
| 第2周 | 11月6日-12日| **基础心理学**(进阶)             | 每天2小时    | 补充案例分析,完成20题测验                    |
| 第3周 | 11月13日-19日| **心理测量学**                     | 每天2-3小时  | 学习测量相关实用题                          |

示例3

### 考试/课程概述:
- **考试/课程名称**:日语N2  
- **总学习周期**:90天  
- **主要科目领域**:词汇、语法、阅读、听力、综合练习  

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### 学科分解:
1. **词汇**
   - 常用词汇(约6000个)
   - 词性分类:名词、动词、形容词、副词等
   - N2特有词汇及常见搭配

2. **语法**
   - 基础语法复习
   - N2语法点(如推量、被动语态、假设表达)
   - 复杂句型(如强调、转折、原因表达)
   - 真题及模拟语法练习

3. **阅读**
   - 短篇文章分析
   - 中长篇文章理解与主题归纳
   - N2考试常见文章主题练习(文化、时事、文学等)

4. **听力**
   - 单句听写练习
   - N2听力题型分析(快速对话、主题理解等)
   - 实践真题与总结听力技巧(如抓关键词)

5. **综合练习**
   - 历年真题训练
   - 模拟考练习
   - 综合时间管理与考试策略

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### 周历表:
以下表格以**每周7天、每日固定学习时间3小时**为标准,详细制定日语N2的复习计划。

| 周数  | 星期    | 学习主题               | 分配学习时间       | 复习/练习任务                          |
|-------|---------|------------------------|--------------------|-----------------------------------------|
| 第1周 | 星期一   | 词汇:名词 & 动词      | 3小时              | 记忆300个单词并通过短句练习强化         |
|       | 星期二   | 语法:基础复习         | 3小时              | 复习5个基础语法点,完成练习题           |
|       | 星期三   | 阅读:短篇文章分析      | 3小时              | 阅读3篇文章,归纳文章主题               |
|       | 星期四   | 听力:基础单句练习     | 3小时              | 听写20句,提炼核心关键词               |
|       | 星期五   | 词汇:形容词 & 副词     | 3小时              | 记忆300个单词并练习适用情境            |
|       | 星期六   | 模拟练习:综合50题测试  | 3小时              | 包括语法10题、阅读两篇、词汇20题等       |
|       | 星期日   | 复习 & 总结            | 3小时              | 回顾本周学习内容,总结错误原因          |

| 第2周 | 星期一   | 语法:重要句型1         | 3小时              | 学习3个句型,模拟情景造句              |
|       | 星期二   | 阅读:中篇文章          | 3小时              | 阅读2篇,提炼文章层次与重点            |
|       | 星期三   | 词汇:动词搭配整理      | 3小时              | 记忆300个动词短语搭配并强化使用         |
|       | 星期四   | 听力:快速对话练习      | 3小时              | 练习2组快速对话,捕捉重点信息           |
|       | 星期五   | 语法:重要句型2         | 3小时              | 学习5个句型,处理真题中的语法例句       |
|       | 星期六   | 模拟练习:语法强化     | 3小时              | 练习真题20题,记录高频考试点           |
|       | 星期日   | 综合复习 & 错题整理     | 3小时              | 归纳错误点并规划下周重点               |

**从第3周到第12周**的计划依次细化,每周都包括**词汇-语法-阅读-听力-练习-复习**模块,随着学习进度增加题量与真题训练次数,最后两周全力冲刺综合模拟测试。

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### 学习建议:
1. **注重时间分配与模糊记忆排除**:每天分配固定时间专注于不同模块,利用艾宾浩斯遗忘曲线进行间隔复习,巩固高频词汇与句型。  
2. **精做与适量拓展结合**:真题是备考核心,但扩大阅读与听力素材(如新闻、广播等)能帮助提高理解力和应试水平。  
3. **模考后回顾与精细分析**:每次完成模拟考试后,仔细分析错题类型,重点解决薄弱环节。  
4. **培养日语思维习惯**:多用日语进行自我表达和简单对话,增强语感和使用习惯,不只专注于应试本身。  
5. **保持强大的日常输出**:将学习与练习结合,如用新学语法和词汇写短文或录音演讲。  

括清晰的结构、高效地逐步完成备考目标,坚持以上计划定能通过N2考试!

适用用户

备考学生

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希望兼顾工作与学习的职场人,利用这一工具合理规划零散时间,深入掌握关键知识点,优化学习效果。

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希望扩展技能或兴趣领域的自主学习人士,根据个性化计划深入探索新领域,提升学习的专注度与成果。

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自动制定考试或课程学习时间表,规划每日任务,让备考过程井然有序。
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